小さな子供にとって、世の中は未知の異文化のようなものです。
例えばトイレ！
ここで一つ、想像してもらいたいのです。
あなたが今住んでいる国から（例えば日本から）遠く離れた、未知の世界に長い間滞在するとしましょう！
そこの世界のトイレは、ちょいと変わっています。
そこには竹のような直径５センチの筒がニョキっと生えています。
その筒の中に大も小も、うまく納めなければ行けません。
用を足した後は、腰の高さくらいのところに１本のロープが張ってあります。
それをまたいで前後に腰を振ると、ちょうどお尻を拭いたことになります。
日本人なら、こんなトイレで用を足したことはありません。
まさに、異文化のトイレですね。
◆ さて、今までオムツをしていた子供は、オムツの中で用を足す世界に住んでいました。
オムツからパンツに替わって、トイレで用を足すことは、まさにカルチャーショックなのです。
オムツからパンツに替わると、今度はパンツの中にするのは、今まで住んでいた世界から見ると、とても自然に感じます。
でも、大人はそれを「もらした！」と言いますねぇ。
オムツやパンツはとても自然なトイレですが、本当のトイレは、まさに異文化のトイレです。
でも、ウンチはパンツにではなく、トイレにしてもらいたいものですな！ ◆ そして、大人にとっても子供にとっても、異文化を我がものとして吸収するためには、チャレンジャースピリッツが必要です。
だから、まず子供のチャレンジ精神を大きくクローズアップする必要があります。
どんなことでもかまいません。
もし、子供が一度でも便器に座ってみたことがあるなら、それを大きく取り上げてみると良いでしょう。
そのとき、ウンチがうまくできなかったことは、チャレンジ精神とは切り離して考えるのです。
うまくできたかどうかは結果のことです。
チャレンジ精神とは、それをやろうとした勇気のことです。
そのチャレンジ精神のみをクローズアップするのです。
例えば、「１度トイレでウンチをしようとしたけれど、うまくいかなかった。」と言うことがあるなら、このように言ってみたいですねえ。
「トイレでウンチがうまくできなくても、そんなことはどうでも良いんだよ。
だっていつかうまくできるようになるから！だから今は出来なくて良いんだよ！
お母さんがうれしいのは、ウンチがしたいときトイレに座ったことがあるってこと！
いい子でトイレに座れるようになったねえ。」
そして次に、自然の摂理を利用したいのです。
そのために、ちょいと仕掛けを・・・
「それでね、もし、ウンチがしたくなったら、パンツの中にしないで我慢できたら、お母さんうれしくてびっくりするよ。
出来るかな？
ウンチを我慢してお母さんに”ウンチがしたいよ！”って知らせてくれたら、お母さんびっくりするよ！」
もし、チャレンジ精神を十分にクローズアップしていたら、子供は「よし、やってみよう！」と思ってくれるでしょう！
◆ 大切なことは、急に「トイレで出来ること」を提案しないことです。
トイレでは出来なくて良い！と言うことを貫く必要があります。
だから、我慢できるかどうかに焦点を置きます。
◆ そして、子供が”ウンチがしたくなった”とをお母さんに知らせたら、
「ホントぉ〜。頑張ってもうちょっとだけ我慢してね。」
そして、子供の肩を捕まえて、子供の向いている方角をグルグル変えます。
「あっちかな？まだ我慢だよ、こっちかな？まだ我慢してね、それともこっちかな？ウンチでなくて良いよ。」
そう言いながら、子供の体をいろいろな方角に変えてください。
そして、「こっちだぁ〜」と、子供をトイレのある方向に向けます。
「我慢だよ、ウンチ出なくて良いよ、我慢だよ、ウンチ出なくて良いよ、我慢だよ・・・」
この呪文を、わわわわわっと唱えながら、子供をトイレに連れて行きます。
ここは勢いが大切！子供にはしゃべらせない！
子供は、何だかよくわからないけれど、とにかく我慢してトイレに行く！これが理想です。
無事、便器に座らせたら、後は自然の摂理が何とかしてくれます。
それで、トイレでウンチをする経験を積むでしょう！
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ このやり方には、偶然やタイミングが絡むところがあります。
我慢しきれなくて、途中でパンツの中にしてしまう可能性もあります。
偶然やタイミングが絡むとどうしようもない部分があります。
うまくいかなくても、くじけないように！
「トイレでウンチが出来なくても良いよ」と、子供に言っているので、失敗しても子供を叱らないように！
ここで叱ると、子供は「お母さんはうそつきだ！」と学びますぞ！
もし失敗したら、
「ここまで出来たねえ。お母さんびっくりしたよ！今度はどこまで出来るかなあ？」と言って、次の機会に再チャレンジ！
お母さんにもチャレンジ精神がいりますぞ！